понеділок, 23 грудня 2019 р.

Квест

Сьогодні ми підготували квест для 5-6-7 класів. Я з Мирославою були на станції в їдальні. Всі діти були дуже активні але не всі працювали командою це погано адже це була командна робота. Остання станція був кабінет музики. Там вони мали знайти ключ від кабінета де знаходиться зірка, яку мали знайти команди. Після цього всі команди мали прийти в актову залу. В актовій залі ми вже нагороджували всі команди.Перше місце зайняв 5-А клас тому що вони виконували командну роботу і тому вони перемогли.

Квест-гра

На цей день наш клас підготував квест- гру для 5, 6, 7- класів. Кожна команда із цих класів розпочинала завдання у різний час і у різних кабінетах. Я, Діана і Юля були в кабінеті музики, відповідали за ключ від кабінету, де знаходилася зірка. Усі учасники мали зробити завдання в певних кабінетах. Кабінет музики був останнім кабінетом для усіх учасників квесту. Найпершим був 7 клас, але за підрахунками усіх штрафів вони не виграли призове місце. Останнім прийшов 5 клас і у них перше призове місце, адже штрафів було не багато. Ця відповідальність за ключ і видавати завдання для учасників квеста, добра справа, мені сподобалось. Я вважаю, що учасникам цього квеста сподобалася ця квест- гра.
Сьогодні ми проводили квест для 5,6,7-класів. Початок був з актової зали. Першими розпочав 7 клас потім 6-б та за ними 6-а, а потім 5-а. Я була в кабінеті інформатики. Там було потрібно щоб кожна з команд повторювали картинки які я їм показувала. На мою думку з цим завданням краще в порився 7 клас. Але в цьому квесті перемог 5 клас.  

Квест-гра для дітей

   Сьогодні наш клас проводили зимову квест-гру для учнів 7А, 6Б, 6А та 5А класів. Ми розтошувалися в кабінетах де мали загадки для дітей. Все починалося з актової зали де учням дали першу підказку куди йти. Діти бігали по поверхах, розгадували загадки та вирішували приклади, після яких вирушали в інший кабінет де також мали постаратися щоб отримати іншу підказку. На кожний кабінет був відведений певний час і якщо діти затримувалися в кабінеті вони отримували штраф, якщо діти надто галасують та не дотримуються правил вони також отримують штраф. Діти були дуже веселими та збудженими, тому їх візит був дуже скорим. Учні бігали по поверхах та працювали як команда, що було дуже важливим.
   Основною суттю гри було знайти всі підказки та прийди до фінішу за мінімальний час, і для цього була важлива командна гра.
   Ми дуже раді що провели дітям цей чудовий квест!
   Дякуємо за увагу.

Сьогодні наш клас проводив цікавий квест для учнів 5-7 класів. У кожного була своя станція в різних кабінетах. Ми з Семеном були біля кабінету географії. Щоб пройти на наступну станцію учням потрібно було відгадати предмети 5-ти країн. У кожного на станції були різні завдання, за неправильні відповіді учням додавали 30 секунд. Всі команди пройшли квест менш ніж за урок, але перемогла команда 5-А класу.

квест-грам для молодших класів

Сьогодні ми проводили квест для п'ятого, двох шостих та сьомого класів. Кожен з нас стояв на відповідній станції тобто в якомусь кабінеті. Квест проводився по всій школі. 
Сьогодні наш клас проводив квест для 5-7 класів. Ми з Микитою відповідали за кабінет трудового навчання.










Квест гра серед учнів 5-7 класів

Сьогодні наш клас проводив цікавий квест для учнів 5-7 класів. У кожного була своя станція в різних кабінетах. Я з Сашком був у кабінеті праці. Щоб пройти на наступну станцію учням потрібно було відгадати інструмент у чорному ящику. У кожного на станції були різні завдання, за неправильні відповіді учням додавали 30 секунд. Ціль квесту була, як умога швидше пройти квест, але найголовніше це було робити все в команді!
я сьогодні приймав участь у квесті як організатор.Я був на станції географія.
мої враження про класи дуже різні наприклад 5а був найкращим на моїй станції вони едині хто вгадав усі країни,але на мій подив 7а вгадав найменше